Predvianočný čas je ako stvorený na zvoľnenie študijného tempa a priestor pre zábavu a hry. Vyučujúci predmetu ADK a API v triede 4. C sa rozhodli hravou formou preveriť, čo si žiaci za 4 roky štúdia osvojili a urobili pre nich kvíz. Žiaci sa rozdelili do dvojíc a zbierali body. Každá správna odpoveď ich približovala k sladkej odmene na prvých troch miestach. Súťažné tímy MM Duo, Uma Lumpáci, Jin-Jang, My chceme Kitkat, 2 mozgové bunky a Nita sa pokúšili vyriešiť spleť úlohy z oblasti noriem, písomností a odbornej počítačovej terminológie. Na 1. mieste sa umiestnil tím MM duo v zložení Martin Siráň a Michaela Kuniaková, 2. miesto obsadili Rebeka Slámová a Viktória Garajová ako tím Jin-Jang a 2 mozgové bunky alias Natália Štrbová a Alexandra Pokrievková skončili na 3. mieste. Sme radi, že sme mohli stráviť toto dopoludnie spoločne a práve takýmto príjemným spôsobom.
Novinky
Odborne hravo
- 8
VIANOČNÝ KONCERT, TRHY A PUNČ 15.12.2025
Dňa 15.12.2025 sa v našej škole konali Vianočné trhy. Žiaci si pripravili stánky, kde ponúkali svoje výrobky. Študentský parlament pripravil Vianočný punč pre celú školu.
9Po Vianočných trhoch nasledovali imatrikulácie prvákov, ktoré pripravili žiaci študentského parlamentu, v kinosále školy. Ako krásna bodka za celým dňom bol Vianočný koncert, ktorý pre nás pripravila študentská firma ChillPoint.
🏆 Jazyková zručnosť na výbornú: Výsledky Olympiád v cudzích jazykoch! 🌍
Posledný novembrový týždeň sa na Našej škole niesol v znamení preverovania jazykových zručností. S potešením oznamujeme, že Olympiády v anglickom, nemeckom a ruskom jazyku sa stretli s veľkým záujmom a účasťou našich šikovných študentov.
Súťažiaci preukázali vynikajúce znalosti gramatiky, slovnej zásoby, čítania s porozumením a konverzačných schopností, a potvrdili tak, že naši žiaci sú v cudzích jazykoch skutočne zdatní!
Blahoželáme všetkým, ktorí sa do súťaží zapojili!
🥇 Víťazi školského kola:
Držte palce v Okresnom kole! 🍀
Mimoriadne nás teší úspech žiaka Kristiána Hranča zo IV.C triedy, ktorý vďaka svojmu prvému miestu v Olympiáde v anglickom jazyku postupuje do okresného kola!
Celá škola mu drží palce, aby čo najlepšie reprezentoval seba a našu školu aj v silnej konkurencii!
Na záver patrí úprimné poďakovanie našim pani učiteľkám, ktoré venovali svoj čas a energiu príprave študentov na túto súťaž, čím významne prispeli k ich vynikajúcim výsledkom. Ďakujeme za ich obetavú prácu!
5
Unikátny multilingválny deň – Deň cudzích jazykov
Prečo sa stal 8. december 2025 unikátnym na Strednej odbornej škole polytechnickej? Pretože takýto deň sme tu ešte nemali. Žiaci IV.C, IV.D a III.C si vyskúšali, aké to je byť v úlohe učiteliek a zaujať svojich rovesníkov interaktívnymi, inovatívnymi a kreatívnymi workshopmi v štyroch cudzích jazykoch, ktoré sa na škole vyučujú: angličtina, nemčina, ruština a taliančina. Týmto Vám všetkým patrí obrovská vďaka a klobúk dolu pred Vašimi výkonmi, svedomitou prípravou a konzultáciou s vyučujúcimi!
25Každý workshop bol unikátny, odrážal energiu danej krajiny a vnášal súťaživosť, zvedavosť, spoluprácu a kreativitu do kvalitne pripravených vyučovacích hodín cudzích jazykov. Za ich prípravou stáli vyššie menované triedy v spolupráci s Mgr. Bučkuliakovou, Mgr. Klukovou, Ing. Calíkovou, PhD. a Mgr. Fabrovou. Nebolo vôbec jednoduché ocitnúť sa v úlohe učiteľky:
„Za mňa to bola super skúsenosť. Väčšina žiakov s nami spolupracovala, mali záujem sa niečo nové naučiť, pýtali sa nás otázky a zaujímali sa. Byť na tých pár hodín učiteľkou bolo zaujímavou skúsenosťou a aj výzvou. Ako budú reagovať žiaci? Budú s nami komunikovať? Bude ich to baviť/zaujímať? V dnešnej dobe je určite dosť náročné zaujať žiakov na hodinách. Táto skúsenosť bola super a uvedomila som si že byť učiteľkou nie je len odovzdávať informácie, ale aj schopnosť inšpirovať a motivovať žiakov.“
– Nikola Hrdličková, IV.C
„Pre mňa to bolo dosť stresujúce vzhľadom na to, že nie som moc šikovná v prezentovaní. Ale snažila som sa najviac ako som sa mohla. Niektoré triedy mi stres zmiernili tým, že žiaci boli príjemní a usmievali sa a niektoré triedy mi naopak stres zhoršili tým, že nám nevenovali pozornosť alebo sa smiali/rozprávali. Avšak, vedeli sme si ich „ukočírovať“. Tu si uvedomujem, že práca učiteľky je veľmi náročná hlavne v tejto dobe, keď máloktorý žiak dáva naozaj pozor a prejavuje záujem. Učitelia - máte môj obdiv!“
– Natália Stuchlíková, IV.C
Žiaci rotovali po štyroch stanovištiach pod vedením triedy IV.D, začínajúc na kreatívnom workshope s Mgr. Klukovou, kde jej bola oporou pri plnení úloh trieda III.C. Triedy si vylosovali maturitnú tému z angličtiny a ich úlohou bolo na danú tému za 20 minút vytvoriť čo najlepší poster, súčasťou ktorého boli rozstrihané časti viet, ktoré bolo treba správne spojiť. Žiaci nevedeli, že súťažia, že sú pozorovaní, ako spolupracujú ako trieda, nemali ani tušenie, že tých najlepších bude čakať odmena.
Druhou zastávkou bol workshop v ruštine pod vedením Ing. Calíkovej, PhD, kde bilingválna prezentácia RUJ/ANJ a Kahoot v podaní Martina Siráňa, Kristíny Slačkovej a Nikol Kubisovej, IV.C, zaujali nejedného žiaka. Je to jazyk veľmi podobný slovenčine, ale poriadne žiakom zamotal hlavu! Stále nikto nevedel, že žiaci v úlohe učiteliek si viedli podrobné zápisky o triedach a hodnotili ich nielen podľa dosiahnutých výsledkov v Kahoote, ale aj podľa ich správania a spolupráce s prezentujúcimi. Každá trieda dostala handout v podobe bilingválneho rusko-anglického slovníčka základných fráz.
Treťou zastávkou bol workshop v taliančine pod vedením Mgr. Fabrovej v podaní Vanessy Škubákovej, III.C. Opäť išlo o bilingválny workshop (taliančina-angličtina), z ktorého si žiaci odnášali vypracovaný bilingválny slovník základných fráz. Workshop začal prezentáciou a zdieľaním zážitkov z poslednej exkurzie Amsterdam – Severné Anglicko, doplnenou o upútavku na ďalšiu exkurziu Disneyland – Paríž a víziu pre rok 2027: Taliansko - gladiátori, pizza, cappuccino, latte macchiato, Rím či šikmá veža v Pise. Záverom workshopu sme žiakom pustili známe talianske pesničky a žiaci od nás odchádzali s pozdravom: „Ciao bella!“
Poslednou zastávkou bol nemecký workshop pod vedením Mgr. Bučkuliakovej, zahájený Kahootom – všeobecno-vedomostným testom všetkých štyroch jazykov v podaní IV.D, kde sa žiaci poriadne zapotili a niekedy boli sami prekvapení správnymi odpoveďami. Kahoot zahŕňal vedomosti, ktoré sa žiaci mohli naučiť na predchádzajúcich workshopoch. Oplatilo sa dávať pozor; avšak žiaci stále netušili, že súťažia. Išlo tu totiž aj o psychologický faktor – budem sa snažiť len vtedy, keď viem, že niečo dostanem, alebo sa budem snažiť preto, lebo chcem? Nasledovala bilingválna prezentácia NEJ/ANJ v podaní Niny Hrabkovej, III.C, a Nikoly Hrdličkovej, IV.C – základné frázy, samozrejme s bilingválnym handoutom pre každú triedu, ukončené nemeckou pesničkou.
Názory žiakov na multilingválny deň:
„Mne sa veľmi páčilo, že sme sa naučili niečo nové, síce iba základné informácie, ale aj to stačilo a mohlo by to byť dlhšie a spoločnosť bola príjemná, vtipná a nápomocná.“ -Michal Kováčik, II.D
To najlepšie na záver: obrovská pochvala zo strany vedenia, ktoré zavítalo na naše workshopy, a my učitelia už teraz premýšľame, ako inovovať a zlepšiť budúcoročný Deň cudzích jazykov!
Čerešnička na torte - VÝHERCOVIA: Všetkých čaká sladká odmena!
1. Kreatívny workshop – postery na maturitné témy:
Najviac sa odbornej porote páčili IV.A, IV.B a III.A. Najlepší poster síce vytvorila III.C, avšak ako organizátori mali vyššiu časovú dotáciu, preto ich bude tešiť dobrý pocit na srdci a čestné miesto na nástenke na 1. poschodí.2. Workshop v ruštine – hodnotili sme spoločné výsledky tried: 1. miesto – II.D, 2. miesto – IV.B, 3. miesto – I.B.
3. Workshop v taliančine – hodnotili sme interakciu tried a najviac sa porote páčili triedy: I.B, II.E a III.E.
4. Workshop v nemčine – hodnotili sme jednotlivcov a ich správne odpovede na 15 všeobecno-vedomostných otázok. 1. miesto – Filip Peťko, II.D, 2. miesto – Martin Skladaný, III.A, 3. miesto – Matúš Majcher, I.D.
Víťazom srdečne blahoželáme!
Andrea Fabrová
EXKURZIA OSVIENČIM A KRAKOV
Študenti našej školy sa v rámci poznávacej exkurzie vydali do južného Poľska, kde navštívili koncentračný a vyhladzovací tábor Auschwitz-Birkenau a historické centrum Krakova. Cieľom programu bolo priblížiť študentom miesto, ktoré zohralo zásadnú úlohu v dejinách 20. storočia, a podporiť ich porozumenie témam holokaustu, totalitných režimov a významu historickej pamäte.
3Prehliadka v Osvienčime bola vedená sprievodcami, ktorí žiakom zrozumiteľne priblížili fungovanie tábora a osudy ľudí, ktorí ním prešli. Študenti mali možnosť vidieť autentické priestory, zachované budovy, expozície aj osobné predmety obetí. Mnohí z nich uviedli, že až pri fyzickej návšteve miesta si naplno uvedomili rozsah tragédie, o ktorej sa doteraz učili najmä z učebníc. Atmosféra tábora v nich vyvolala potrebu premýšľať o tom, aké dôležité je rozumieť dejinným udalostiam a ich následkom.
Druhá časť programu viedla do Krakova, mesta s bohatým kultúrnym a historickým dedičstvom. Študenti si prezreli Hlavné námestie, Tržnicu, Wawelský hrad a ďalšie významné lokality. Oproti návšteve tábora pôsobil Krakov ako priestor, ktorý ukazuje, že aj po náročných obdobiach môžu miesta kultúrne obnoviť svoj život a identitu.
Exkurzia do Osvienčimu a Krakova predstavovala cennú súčasť vzdelávania. Študentom ponúkla nielen nové poznatky a hlbšie pochopenie historických súvislostí, ale aj priestor premýšľať o význame pamäťových miest v dnešnom svete. Veríme, že táto skúsenosť ich povzbudí k zodpovednému vnímaniu histórie a k uvedomeniu si potreby chrániť a pripomínať si minulosť so všetkou vážnosťou, ktorú si zaslúži.
Sieťovanie - študenti IV.C v akcii s Parlamentom mladých Martin
Dňa 4.12.2025 sa v Martine konala významná konferencia s názvom „Sieťovanie“, ktorú organizoval Parlament mladých Martin. Hlavným cieľom tohto podujatia je aktívne prepájanie a diskusia mladých ľudí, ktorí sa zaujímajú o veci verejné a chcú tlmočiť svoje názory a nápady.
Parlament mladých Martin sa snaží dať priestor žiakom základných a stredných škôl, aby mali kde a komu tlmočiť svoje podnety. Konferencia „Sieťovanie“ slúžila ako skvelá platforma pre vzájomnú diskusiu, výmenu skúseností a hľadanie spoločných riešení pre rozvoj mesta a mládežníckych aktivít.
Naši študenti , 8 žiakov IV.C triedy, mali možnosť zúčastniť sa inšpiratívnych prednášok a zapojiť sa do interaktívnych workshopov. Spolu s členmi mládežníckeho parlamentu aktívne diskutovali o rôznych dôležitých témach, získali nové poznatky a nadviazali kontakty s ďalšími angažovanými mladými ľuďmi.
Účasť na takýchto podujatiach je pre rozvoj našich študentov mimoriadne dôležitá. Umožňuje im nielen rozšíriť si obzory, ale aj priamo ovplyvňovať dianie vo svojom okolí a rozvíjať svoje komunikačné a prezentačné schopnosti.
Festival mládeže Žilinského samosprávneho kraja.
- 5
Dňa 14.11.2025 sa v Žiline v Novej synagóge konal festival mládeže pod záštitou Žilinského samosprávneho kraja. Tohto festivalu sa zúčastnili i naši študenti zo študentského parlamentu.
Okrem panelovej diskusie mládeže s hosťami na tému Vízia mládeže v kraji boli v rámci tejto akcie vyhodnotené projekty, ktoré počas minulého školského roka realizovali študentské parlamenty z jednotlivých miest regiónu. Do tejto súťaže sa zapojilo 12 škôl, ktorých projekty boli postupne odprezentované a napokon prítomní hostia a študenti za jednotlivé projekty hlasovali.
Pripomeňme si teda projekt, ktorý sme v rámci spolupráce študentských parlamentov realizovali:
Dňa 7.5.2025 sa konal Športový deň, ktorého cieľom bolo prepojiť stredné školy v Martine pomocou netradičného športu a podporiť zdravý životný štýl.
Sme nesmierne radi, že projekt, ktorý bol realizovaný práve na našej škole bol vyhodnotený ako najlepší.
Touto cestou by som sa ešte raz chcela poďakovať všetkým, ktorí sa organizačne podieľali na tomto projekte a možno si ho pripomeňme aj pár fotografiami spolu s atmosférou z vyhodnotenia projektov.
Wagnerová Petra – bývalý koordinátor študentského parlamentu našej školy
Opäť v divadelnom ovzduší...
Začiatok decembra sa pre žiakov štvrtého ročníka niesol v znamení divadla. Maturitné skúšky sa nezadržateľne približujú a efektívny spôsob, ako si zopakovať štandardizované dramatické diela, je práve predstavenie od Antigony po Lasicu a Satinského. Herci pútavým a vždy iným spôsobom zopakovali najdôležitejšie časti jednotlivých diel a tiež podstatné informácie z dejín divadelnej histórie. Zistili sme, čo je ekykléma, kedy začali divadlo hrať aj ženy a všetky vedomosti sme si mohli overiť v záverečnom kvíze, ktorý vyhrala Veronika Hanulová zo 4. C. Toto predstavenie je pre nás obrovskou pomôckou a tiež zábavným rozptýlením, ktoré poteší J
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor
Phasellrtsce scipitvarius mi. Cum sociistoque pentibus et magnis diarturtots nascetur rimulug maleada odiorbi dio gravida atcurus necuus a lorem. Maecenas tristique ori ac sem. Duis ultrices pharetra gna. Donec accumsan malesuada ornec sit amet eros. Lorem ipsum dolor sit amt consc tetuer aiing elit. Mauris fermentum tum magna. Sed laoreet aliquam leo. Ut te dolor dapbus eget elentu vel cursus eleifend elit. Aenean auctor wrna. Aliqua volutpat. Duis ac turpis. Integer rutrum ante eu lacuest um liberoisl porta vel sceleisque eget malesuada at neque. Vivam nibhus leo vel metus. Nulla facilisi. Aenean nec eros. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et trices posuere cubilia Suspendisse sollicitudin velit sed leo pharetra augue nec augue. Nam elit magnandrerit sit amet tincidunt ac viverra sed nulla.
Donec porta diam eu massa. Quisque diam lorem interdum vitaedapibus ac scelerisque vitae pede. Donec eget tellus non erat lacinia fermentum. Donec in velit vel ipsum auctor pulvinar. Proin ullamcorper urna et felis. Lorem ipsum dolor sit amet, conse ctetur adipiscing elit. Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor eu est sagittis cursus sed eu ex. Suspendisse bibendum dignissim justo. Aliquam vestibulum magna at iaculis eleifend. Sed mattis ligula et sem egestas rutrum. Vestibulum vel ante nec erat fermentum varius. Curabitur tempus commodo velit, non commodo libero aliquam eu. Suspendisse hendrerit, urna ut convallis auctor, nunc arcu fermentum urna, eleifend vestibulum mauris nunc sit amet velit. Fusce quis massa non nibh pharetra commodo eu vel tortor. Pellentesque dui turpis, ornare at condimentum sit amet, interdum eget turpis. Praesent vitae ipsum maximus, tempus mauris ac, viverra enim. Nullam lorem lectus, venenatis sed porttitor at, cursus quis tellus.