Aktualizačné vzdelávanie

Názov a sídlo poskytovateľa

Spojená škola, Československej armády 24, 036 01 Martin

Identifikačné číslo poskytovateľa

17050499

Názov programu vzdelávania

Aktualizačné vzdelávanie v oblasti inkluzívneho vzdelávania a digitálnych zručností

Anotácia programu vzdelávania

1. Vzdelávanie je zamerané na využitie digitálnych prostredí (Viki, Edupage, Office 365) vo vzdelávacom procese. Je zamerané na rozvoj digitálnych kompetencií učiteľov.

2. Priblíženie inovatívneho prístupu pre výchovno – vzdelávací proces a poskytnutie náhľadu o inkluzívnom vzdelávaní a jeho princípoch.

Odborný garant programu vzdelávania

Mgr. Dušan Hanula

Podpis: .......................................................................

Druh vzdelávania v profesijnom rozvoji

Aktualizačné vzdelávanie podľa § 90d ods. 12 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancov a o zmene a doplnení niektorých zákonov, realizované v rámci individuálneho profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov podporeného z Plánu obnovy a odolnosti Slovenskej republiky (K7, R2)

Rozsah vzdelávania v hodinách

 24 hodín

Forma vzdelávania

 Prezenčná

Ciele a obsah vzdelávania

Hlavný cieľ

• priblíženie inovatívneho prístupu pre výchovno – vzdelávací proces a poskytnutie náhľadu o inkluzívnom vzdelávaní a jeho princípoch.
• rozvoj digitálnych kompetencií pedagogických zamestnancov
• práca s prostredím Office 365, Teams, Edupage a portálom Viki
• tvorba interaktívneho digitálneho obsahu
• realizácia dištančného vzdelávania pomocou nástroja Teams
• využitie prostriedkov edukačného portálu Viki
• vytváranie interaktívnych hodín v prostredí Edupage

- objasniť východiská a princípy inkluzívneho vzdelávania

Čiastkové ciele

• pedagogickým zamestnancom priblížiť víziu inkluzívneho učiteľa, jeho kompetencií, zručností a schopností
• nadobudnúť vedomosti o systéme podpory a o možnostiach multidisciplinárnej spolupráce
• vytváranie kont učiteľov v Office 365
• práca s tímami, tvorba študijných materiálov a ich organizácia  v Teams
• tvorba plánov, zdieľanie súborov so študentami v Edupage

Špecifické ciele

• rozvinúť schopnosť efektívnej komunikácie, sociálnych zručností a osobných kompetencií pedagogických zamestnancov 
• zvýšiť povedomie a informovanosť o aktuálnych sociálnych javoch v spoločnosti, ktoré pedagógom umožnia jednoduchšie pochopenie niektorých prejavov správania alebo sociálnych interakcií s cieľom efektívnejšieho fungovania sociálnych skupín (triednych, školských)
• pozitívny dopad na preventívne pôsobenie pedagógov a minimalizáciu vzniku rizík, ktoré sa môžu vyskytnúť počas výchovno -vzdelávacieho procesu
• rozvoj tvorivosti učiteľov pomocou digitálnych technológií
• práca s modernými technológiami
• plánovanie a implementácia efektívneho vyučovania

Tematické celky obsahu vzdelávania (ciele, obsah)

Tematický celok

Rozsah (h)

Office 365

• Aktivácia konta
• Popis prostredia a jednotlivých aplikácii
• Tvorba interaktívneho digitálneho obsahu v Office 365

2

Microsoft Teams

• Prihlásenie sa do konta
• Vytvorenie tímu
• Nastavenie tímu
• Naplánovanie a realizácia prednášky
• Zdieľanie súborov pre študentov

2

Wikipédia

• Zoznámenie sa s prostredím
• Základná navigácia, hlavné menu, nástrojová lišta
• Práca s materiálmi, popis, oprávnenie, vyhľadávanie, pridávanie materiálov, zdieľanie 

2

Wikipédia

• Vytvorenie kolekcie, pridanie materiálu, úprava, prehrávanie
• Úlohy-organizácia, vytvorenie úloh
• Známkovanie, bodovanie

2

Edupage – elektronická triedna kniha

• Dochádzka, výchovné opatrenia, pochvala, napomenutie
• Udalosti, plánovanie písomiek,
• Komunikácia , nástenka, ankety

2

Edupage - tematické plány

• Vytváranie plánov, dopĺňanie tém
• Tvorba učebných materiálov
• Vytváranie knižnice, práca s prípravami

2

Edupage – vytváranie testov

• Vytváranie rôznych testových otázok
• Zadávanie testov
• Vyhodnocovanie testov
• Príprava tlačených testov
• Domáce úlohy

2

Edupage – interaktívna hodina

• Spustenie interaktívnej hodiny
• Ovládanie interaktívnej hodiny
• Pripojenie žiaka k interaktívnej hodine
• Prezentácia študijných materiálov

2

KOMUNIKÁCIA:

• využívanie komunikačných a sociálnych zručností a kompetencií pedagogických zamestnancov
• rozvoj schopnosti efektívnejšej komunikácie pedagogických zamestnancov s rodičmi študentov
• naučiť sa efektívnejšie riešiť interpersonálnych vzťahy, a tým vplývať na klímu školy/triedy    

2

 INKLUZÍVNE VZDELÁVANIE:

• oboznámiť pedagogických zamestnancov so  základnými pojmami, hlavnými princípmi súvisiacimi s inklúziou
• poskytnúť informácie o školských podporných tímoch a 5 stupňovom systéme podpory
• vymedziť rozdiel medzi integráciou a inklúziou s cieľom zvýšiť vedomosti o danej oblasti

2

POSTCOVIDOVÉ PROBLÉMY V SPRÁVANÍ SA ŽIAKOV:

• rozšíriť a prehĺbiť poznatky v oblasti sociálno – patologických javov aktuálne sa vyskytujúcich v spoločnosti (napr. šikana (kyberšikana, návykové látky)
• vymedziť niektorých sociálno - patologických javov s cieľom rozpoznať ich prejavy a následky
• získané poznatky implementovať do preventívneho pôsobenia pedagogických zamestnancov   

2

PODOZRIVÉ SPOLOČENSTVÁ A OBCHODOVANIE S ĽUĎMI:

• zvyšovať informovať zamestnancov o aktuálnych trendoch  v danej oblasti
• informovať o možnostiach minimalizácie rizík súvisiacich s touto problematikou
• nadobudnúť vedomosti o možnostiach prevencie a boja s danými fenoménmi   

2

Získané profesijné kompetencie absolventa programu vzdelávania

• plánovanie a implementácia efektívneho vyučovania pomocou Office 365, Viki, Edupage a Teams
• tvorba študijných materiálov pomocou digitálnych zdrojov
• realizácia dištančného vzdelávania pomocou Teams
• zdieľanie študijných materiálov pomocou Office 365 a Edupage
• vytváranie interaktívnych hodín a ich realizácia vo vzdelávaní
• využívanie komunikácie v interakcii učiteľ, rodič, žiak
• získa poznatky o inkluzívnom vzdelávaní
• získa poznatky v oblasti sociálno – patologických javov aktuálne sa vyskytujúcich v spoločnosti

Opatrenia na zabezpečenie kvality

Požiadavky na pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca pri zaradení na vzdelávanie

• program aktualizačného vzdelávania je určený pre všetky kariérové stupne pedagogických zamestnancov v súlade s §28 zákona č. 138/2019 Z.z. a odborných zamestnancov v súlade s §24 zákona č. 138/2019 Z.z..
• základnou požiadavkou na PZ a OZ sú základy práce s informačnými technológiami.

Personálne zabezpečenie vzdelávania a požiadavky poskytovateľa na odbornosť personálneho zabezpečenia

• odborným garantom aktualizačného vzdelávania je vedúci pedagogický zamestnanec s 1. atestáciou s aprobáciou informatika
• lektor vzdelávania pre rozvoj digitálnych zručností je vedúci predmetovej komisie s 1. atestáciou s aprobáciou informatika
• lektor vzdelávania pre oblasť inklúzie je odborný zamestnanec v kategórii školský psychológ

Materiálne, technické a informačné zabezpečenie vzdelávania

• vzdelávanie sa uskutočňuje v priestoroch Spojenej školy v odborných učebniach s digitálnymi technológiami a v zasadačke školy
• moderné digitálne technológie
• počítače
• internet
• dataprojektor
• didaktické pomôcky
• softvérové vybavenie
• kancelárske potreby

Podmienky ukončenia vzdelávania

• absolvovanie 90% hodín z celkového rozsahu vzdelávania
• aktívna účasť na vzdelávaní,
• vyplnenie dotazníka o kvalite vzdelávania

Autor programu

Mgr. Rastislav Gavurník

Mgr. Janka Geľanová

Mgr. Dušan Hanula  

Schválil

Mgr. Milan Žingor

Odtlačok pečiatky poskytovateľa a podpis štatutárneho zástupcu poskytovateľa