2023/2024
Program vzdelávania
Aktualizačné vzdelávanie v oblasti inkluzívneho vzdelávania a digitálnych zručností 2
Aktualizačné vzdelávanie vytvorené v súlade s § 90d ods. 12 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov, obsahové zameranie: digitálne zručnosti a inkluzívne vzdelávanie
Mgr. Milan Žingor
štatutárny zástupca poskytovateľa
Názov a sídlo poskytovateľa
Spojená škola, Československej armády 24, 036 01 Martin
Identifikačné číslo poskytovateľa
17050499
Názov programu vzdelávania
Aktualizačné vzdelávanie v oblasti inkluzívneho vzdelávania a digitálnych zručností 2
Anotácia programu vzdelávania
1. Vzdelávanie je zamerané na využitie digitálnych prostredí (Edupage, Office 365) vo vzdelávacom procese. Je zamerané na rozvoj digitálnych kompetencií učiteľov.
2. Priblíženie inovatívneho prístupu pre výchovno – vzdelávací proces a poskytnutie náhľadu o inkluzívnom vzdelávaní a jeho princípoch.
Odborný garant programu vzdelávania
Mgr. Dušan Hanula
Podpis: .......................................................................
Druh vzdelávania v profesijnom rozvoji
Aktualizačné vzdelávanie podľa § 90d ods. 12 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancov a o zmene a doplnení niektorých zákonov, realizované v rámci individuálneho profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov podporeného z Plánu obnovy a odolnosti Slovenskej republiky (K7, R2)
Rozsah vzdelávania v hodinách
24 hodín
Forma vzdelávania
Prezenčná
Ciele a obsah vzdelávania
Hlavný cieľ
- rozvoj digitálnych kompetencií pedagogických zamestnancov
- práca s prostredím Edupage, Office 365
- tvorba interaktívneho digitálneho obsahu
- dochádzkový systém a nadčasové hodiny v EDUPAGE
- pedagogická dokumentácia v EDUPAGE
- opatrenia a rozhodnutia v EDUPAGE
- vytváranie interaktívnych hodín v prostredí Edupage
- objasniť východiská a princípy inkluzívneho vzdelávania
- priblíženie inovatívneho prístupu pre výchovno – vzdelávací proces a poskytnutie náhľadu o inkluzívnom vzdelávaní a jeho princípoch.
Čiastkové ciele
Office 365:
- vytváranie kont učiteľov v
EDUPAGE:
- dochádzkový systém
- nadčasové hodiny a ich vykazovanie
- suplované hodiny a ich vykazovanie
- pedagogická dokumentácia
- opatrenia a rozhodnutia
- vytváranie interaktívnych hodín
Inkluzívne vzdelávanie:
- PZ priblížiť víziu inkluzívneho učiteľa, jeho kompetencií, zručností a schopností
- nadobudnúť vedomosti o systéme podpory a o možnostiach multidisciplinárnej spolupráce
Špecifické ciele
- rozvoj tvorivosti učiteľov pomocou digitálnych technológií
- práca s modernými technológiami
- využívať elektronickú pedagogickú dokumentáciu
- využívať efektívnejšie dochádzkový systém
- plánovanie a implementácia efektívneho vyučovania
- rozvinúť schopnosť efektívnej komunikácie, sociálnych zručností a osobných kompetencií PZ
- zvýšiť povedomie a informovanosť o aktuálnych sociálnych javoch v spoločnosti, ktoré pedagógom umožnia jednoduchšie pochopenie niektorých prejavov správania alebo sociálnych interakcií s cieľom efektívnejšieho fungovania sociálnych skupín (triednych, školských)
- pozitívny dopad na preventívne pôsobenie pedagógov a minimalizáciu vzniku rizík, ktoré sa môžu vyskytnúť počas výchovno -vzdelávacieho procesu
Tematické celky obsahu vzdelávania (ciele, obsah)
Tematický celok
Rozsah (h)
Office 365
- Aktivácia konta
- Popis prostredia a jednotlivých aplikácii
- Tvorba interaktívneho digitálneho obsahu v Office 365
2
Edupage – elektronická triedna kniha
- Dochádzka,
- Výchovné opatrenia, pochvala, napomenutie
- Udalosti, plánovanie písomiek,
- Komunikácia , nástenka, ankety
- Kontá
2
Edupage – dochádzkový systém
- Dochádzkový modul
- Práca s modulom, zadávanie
- Mesačné vyhodnotenie
2
Edupage – nadčasové hodiny
- Priradenie nadčasových hodín
- Spravovanie modulu
- Mesačné vyhodnotenie
2
Edupage – suplovanie
- Zapisovanie suplovaných hodín
- Spravovanie modulu
- Mesačné vyhodnotenie
2
Edupage – pedagogická dokumentácia
- Triedne knihy
- Katalógové listy
- Triedne výkazy
2
Edupage – opatrenia a rozhodnutia
- Komisionálne skúšky
- Vytváranie protokolov
- Evidencia
- Tlač protokolov
- Práca s rozhodnutím
2
Edupage – interaktívna hodina
- Spustenie interaktívnej hodiny
- Ovládanie interaktívnej hodiny
- Pripojenie žiaka k interaktívnej hodine
- Prezentácia študijných materiálov
2
Edupage – zápisnice
- Práca s modulom
- Zápisnice z rodičovského združenia
- Zápisnice - predmetové komisie
2
INKLUZÍVNE VZDELÁVANIE:
- oboznámiť pedagogických zamestnancov so základnými pojmami, hlavnými princípmi súvisiacimi s inklúziou
- poskytnúť informácie o školských podporných tímoch a 5 stupňovom systéme podpory
- vymedziť rozdiel medzi integráciou a inklúziou s cieľom zvýšiť vedomosti o danej oblasti
2
KOMUNIKÁCIA:
- využívanie komunikačných a sociálnych zručností a kompetencií pedagogických zamestnancov
- rozvoj schopnosti efektívnejšej komunikácie pedagogických zamestnancov s rodičmi študentov
- naučiť sa efektívnejšie riešiť interpersonálnych vzťahy, a tým vplývať na klímu školy/triedy
2
PODOZRIVÉ SPOLOČENSTVÁ A OBCHODOVANIE S ĽUĎMI:
- zvyšovať informovať zamestnancov o aktuálnych trendoch v danej oblasti
- informovať o možnostiach minimalizácie rizík súvisiacich s touto problematikou
- nadobudnúť vedomosti o možnostiach prevencie a boja s danými fenoménmi
2
Získané profesijné kompetencie absolventa programu vzdelávania
- plánovanie a implementácia efektívneho vyučovania pomocou Office 365 a Edupage
- tvorba študijných materiálov pomocou digitálnych zdrojov
- zdieľanie študijných materiálov pomocou Office 365 a Edupage
- vytváranie interaktívnych hodín a ich realizácia vo vzdelávaní
- využívanie komunikácie v interakcii učiteľ, rodič, žiak
- využívanie elektronickej pedagogickej dokumentácie
- efektívnejšie využívanie zápisníc z rodičovského združenia, zasadnutí predmetových komisii získa poznatky o inkluzívnom vzdelávaní
- získa poznatky v oblasti sociálno–patologických javov aktuálne sa vyskytujúcich v spoločnosti
Opatrenia na zabezpečenie kvality
Požiadavky na pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca pri zaradení na vzdelávanie
- program aktualizačného vzdelávania je určený pre všetky kariérové stupne pedagogických zamestnancov v súlade s §28 zákona č. 138/2019 Z.z. a odborných zamestnancov v súlade s §24 zákona č. 138/2019 Z.z..
- základnou požiadavkou na PZ a OZ sú základy práce s informačnými technológiami.
Personálne zabezpečenie vzdelávania a požiadavky poskytovateľa na odbornosť personálneho zabezpečenia
- odborným garantom aktualizačného vzdelávania je vedúci pedagogický zamestnanec s 1. atestáciou s aprobáciou informatika
- lektor vzdelávania pre rozvoj digitálnych zručností sú členovia predmetovej komisie s 1. atestáciou s aprobáciou informatika
- lektor vzdelávania pre oblasť inklúzie je odborný zamestnanec v kategórii školský psychológ
Materiálne, technické a informačné zabezpečenie vzdelávania
- vzdelávanie sa uskutočňuje v priestoroch Spojenej školy v odborných učebniach s digitálnymi technológiami a v zasadačke školy
- moderné digitálne technológie
- počítače
- internet
- dataprojektor
- didaktické pomôcky
- softvérové vybavenie
- kancelárske potreby
Podmienky ukončenia vzdelávania
- absolvovanie 90% hodín z celkového rozsahu vzdelávania
- aktívna účasť na vzdelávaní,
- vyplnenie dotazníka o kvalite vzdelávania
Autor programu
Mgr. Dušan Hanula
Schválil
Mgr. Milan Žingor
Odtlačok pečiatky poskytovateľa a podpis štatutárneho zástupcu poskytovateľa